造成青少年心理叛逆的几个社外在原因

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(1)经济水平

首先,家庭的经济水平会影响青少年的精神健康。第二,经济发展水平对家庭成员之间的亲子关系也有一 定的影响,父母的控制欲及教育水平会影响青少年的精神健康水平,也会影响父母与孩子之间的关系。
(2)学校环境。
学校环境包括学校对青少年心理健康支持不到位的负面影响。若学校能建立良好的校园文化,良好的师生关系,提供学生参与学校管理的机会,就能提高学生的学习动机和心理健康水平,减少危险行为的发生。
青春期可能是同伴关系在心理上产生最大影响的时候,青少年在心理上总是依靠朋友来支持。一方面,同伴可以帮助青少年调节情绪,提供情绪上的支持和保障,也可以帮助青少年树立自信和自我意识。同时,同学之间的关系也会显著增加诸如焦虑,悲伤和愤怒等负面情绪。
(3)家长工作模式。
经济变化、城市化等社会变化使许多父母不得不离家出走寻找工作。他们或者把自己的孩子留在家乡,或者把他们带到一个陌生的城市,因此这些孩子会形成一个比较特殊的群体,最典型的就是城市农民工的孩子和农村留守儿童,许多研究都发现留守儿童和农民工孩子有抑郁、高度孤独、骄傲、情绪不稳定等问题。
(4)社区环境。
世界卫生组织指出,生活环境是影响个人精神健康的重要因素。与学校环境相比,现实生活中的青少年往往不能自由地选择他们生活的社区。恶劣的社区环境会降低社会资本和集体自豪感,增加内外部心理行为问题的风险。显然,社区环境的改变会间接地影响青少年的社会行为。
(5)课程安排和教师教育。
课程是学校实现教育目标的主要手段。开设精神健康相关课程可以促进青少年的精神健康水平。此外,通过对专业教师的培训和教育等手段,促进全体教师对青少年心理健康知识的了解,可间接提高学生心理健康水平。